SP 4 - Mission 2 - Plan d'adressage
SP 4 : Mise en place d’un espace de développement
Mission 1 : Mise en place d’un environnement de test conteneurisé dans une DMZ interne avec Docker et préparation d’une formation développeurs.

Informations générales
- Date de création : 02/04/2026
- Dernière modification : 03/04/2026
- Mainteneur : BISERAY Louis
Contexte
Il faut mettre en place un nouveaux sous-réseau pour que les développeurs puissent se connecter via un Wi-Fi spécifique, mais avant de mettre en place ce réseau il faut tout d'abord établir le plan d'adressage.
1. Plan d'adressage
Voici le plan d'adressage de tout le réseau avec le VLAN 16 dédier pour les développeurs,
| Nom | N° VLAN | Adresse Réseau | Masque (CIDR) | Passerelle | Diffusion (Broadcast) |
|---|---|---|---|---|---|
| Production | 10 | 172.40.0.0 | 255.255.255.0 (/24) | 172.40.0.254 | 172.40.0.255 |
| Autres | 11 | 172.40.1.0 | 255.255.255.128 (/25) | 172.40.1.126 | 172.40.1.127 |
| Administratif | 12 | 172.40.1.128 | 255.255.255.128 (/25) | 172.40.1.254 | 172.40.1.255 |
| VentesEtudes | 13 | 172.40.2.0 | 255.255.255.192 (/26) |
172.40.2.62 | 172.40.2.63 |
| Logistique | 14 | 172.40.2.64 | 255.255.255.192 (/26) | 172.40.2.126 | 172.40.2.127 |
| Invité | 15 | 172.40.2.128 | 255.255.255.240 /28 |
172.40.2.142 | 172.40.2.143 |
| Management | 99 | 172.40.2.144 | 255.255.255.240 /28 |
172.40.2.158 | 172.40.2.159 |
| Developpeur | 16 | 172.40.2.160 | 255.255.255.240 /28 |
172.40.2.174 | 172.40.2.175 |
| Serveurs | 51 | 172.16.51.0 | 255.255.255.0 /24 |
172.16.51.252 | 172.16.51.255 |
| DMZ | 53 | 10.10.10.0 | 255.255.255.0 /24 |
10.10.10.254 | 10.10.10.255 |
2. Limiter l'accès
Pour plus de sécurité il faut autoriser l'accès a cet access point seulement au développeur, nous utiliserons une pass phrase qui se définit sur notre access point et nous autorisons seulement les personnes faisant parties du bon VLAN à y accéder, Pour que les développeur n'accède que à certaine parties du réseaux dédier il faut mettre en place des règles avec des listes d'accès,